Arsip Penulis: nuzli

Iklim Kebhinekaan

Dipublikasi pada 13 Agustus 2026 oleh nuzli

Sekolah memastikan iklim kebinekaan dengan memfasilitasi hak sipil untuk beribadah dan berbudaya, khususnya bagi kelompok minoritas di sekolah tersebut. Dua sasaran utama: 1. Fasilitasi untuk Murid (Panel Sebelah Kiri) Sekolah berfokus untuk mengakomodasi kebutuhan keagamaan siswa, terutama siswa dari agama … Lanjutkan membaca →

Ditulis pada Artikel | Tinggalkan komentar

Menciptakan Lingkungan Belajar yang Inklusif

Dipublikasi pada 4 Agustus 2026 oleh nuzli

Pembekalan tidak hanya diberikan kepada pendidik, melainkan mencakup seluruh ekosistem sekolah melalui 3 pilar utama:

Ditulis pada Artikel | Tinggalkan komentar

Filsafat Pendidikan Islam

Dipublikasi pada 3 Agustus 2026 oleh nuzli

Deskripsi Umum Buku “Filsafat Pendidikan Islam” ini merupakan sebuah karya kolaboratif yang mengupas konsep berpikir mendasar, sistematik, logis, dan universal mengenai kependidikan yang berlandaskan ajaran agama Islam. Buku ini membahas hakikat kemampuan manusia untuk dibina, dikembangkan, dan dibimbing menjadi individu … Lanjutkan membaca →

Ditulis pada Buku | Tinggalkan komentar

Penerapan Disiplin Positif

Dipublikasi pada 3 Agustus 2026 oleh nuzli

Penerapan disiplin positif ke dalam tiga langkah utama: 1. Teguran Verbal Tenang & Sopan 2. Tidak Ada Hukuman Fisik atau Intimidasi 3. Pendekatan Dialogis untuk Konflik

Ditulis pada Artikel | Tinggalkan komentar

Manajemen Pendidikan : Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Akreditasi

Dipublikasi pada 3 Agustus 2026 oleh nuzli

Deskripsi Umum Buku ini menyajikan kajian mendalam mengenai betapa esensialnya peran dan gaya kepemimpinan seorang kepala sekolah atau madrasah dalam mempersiapkan serta meningkatkan nilai akreditasi instansi yang dipimpinnya. Buku ini menekankan bahwa kepala sekolah adalah motor penggerak utama bagi seluruh … Lanjutkan membaca →

Ditulis pada Buku | Tinggalkan komentar

Pemanfaatan Teknologi Pendidikan dalam Pembelajaran

Dipublikasi pada 3 Agustus 2026 oleh nuzli

Deskripsi Umum Buku Pemanfaatan Teknologi Pendidikan dalam Pembelajaran merupakan panduan komprehensif bagi praktisi pendidikan, khususnya tenaga pendidik (guru dan dosen), untuk memahami dan mengaplikasikan teknologi guna menciptakan proses belajar mengajar yang efektif, efisien, dan bermakna. Berangkat dari kesadaran akan pentingnya … Lanjutkan membaca →

Ditulis pada Buku | Tinggalkan komentar

Kesepakatan Kelas

Dipublikasi pada 3 Agustus 2026 oleh nuzli

Maksud dari pemenuhan ketiga sub-indikator ini hingga mencapai kategori Sangat Baik (Skor 4) adalah adanya pergeseran dari sekadar kepatuhan pada aturan tertulis (disiplin eksternal) menuju kesadaran dan tanggung jawab bersama (motivasi internal) di dalam kelas. Berdasarkan panduan instrumen akreditasi, berikut … Lanjutkan membaca →

Ditulis pada Artikel | Tinggalkan komentar

Waktu di kelas terfokus pada kegiatan belajar

Dipublikasi pada 3 Agustus 2026 oleh nuzli

Pendidik mengelola kelas untuk menciptakan suasana belajar yang aman, nyaman, dan mendukung tercapainya tujuan pembelajaran, dengan waktu di kelas terfokus pada kegiatan belajar Maksud dari indikator “Waktu di kelas terfokus pada kegiatan belajar” di dalam Instrumen Akreditasi 2024 adalah mengukur … Lanjutkan membaca →

Ditulis pada Artikel | Tinggalkan komentar

Journal Educated Nation  (ISSN 3031-7649)

Dipublikasi pada 2 Agustus 2026 oleh nuzli

Saat ini kita sudah mempublikasi Journal Educated Nation  (ISSN 3031-7649)

Ditulis pada Jurnal | Tinggalkan komentar

Teknologi Pendidikan

Dipublikasi pada 2 Agustus 2026 oleh nuzli

“Teknologi Pendidikan” ini log akademis atau portofolio pribadi milik Bapak Muhammad Nuzli. Mengingat latar belakang pendidikan beliau (Magister dan Doktoral di bidang Teknologi Pendidikan) serta profesinya sebagai dosen dan Kepala Lembaga Penjaminan Mutu, blog tersebut berisi:

Ditulis pada Artikel | Tinggalkan komentar