Journal Educated Nation (ISSN 3031-7649) adalah jurnal ilmiah akademik bergengsi yang didedikasikan untuk mempublikasikan hasil penelitian berkualitas tinggi, kajian literatur komprehensif, dan artikel konseptual. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi platform utama dalam diseminasi ilmu pengetahuan dan mendukung literasi akademik bagi para peneliti, dosen, mahasiswa, dan praktisi profesional.

Journal Educated Nation
1. Fokus dan Ruang Lingkup (Focus and Scope)
Journal Educated Nation (ISSN 3031-7649) berfokus pada penerbitan artikel berkualitas di bidang ilmu pendidikan. Ruang lingkup jurnal ini meliputi berbagai tingkat dan satuan pendidikan, namun tidak terbatas pada:
- Manajemen dan Kebijakan Pendidikan: Tata kelola institusi, kepemimpinan akademik, dan kebijakan pendidikan nasional.
- Evaluasi dan Penjaminan Mutu Akademik: Riset terkait asesmen kendali mutu lulusan, rubrik evaluasi, serta pemenuhan standar akreditasi institusi.
- Metodologi dan Inovasi Pembelajaran: Penerapan berbagai pendekatan gaya belajar (seperti strategi auditorik dan kinestetik), desain kurikulum, serta metode pembagian materi (chunking) dalam proses pengajaran.
- Pendidikan Karakter dan Nilai Sosial: Kajian yang berkaitan dengan pembentukan etika dan karakter peserta didik.
2. Proses Tinjauan Sejawat (Peer Review Process) Untuk menjaga kualitas dan integritas akademik, setiap naskah yang dikirimkan ke Journal Educated Nation akan melalui proses evaluasi awal oleh Dewan Redaksi (Editorial Board). Naskah yang memenuhi kriteria akan dilanjutkan ke tahap tinjauan sejawat menggunakan metode [Double-Blind Peer Review / Single-Blind Peer Review]. Peninjau (reviewer) kami akan mengevaluasi keaslian, metodologi, dan kontribusi ilmiah dari setiap artikel.
3. Frekuensi Publikasi (Publication Frequency) Jurnal ini diterbitkan secara berkala sebanyak 2 (dua) kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan Mei dan November.
4. Kebijakan Akses Terbuka (Open Access Policy) Journal Educated Nation menyediakan akses terbuka (Open Access) secara langsung ke kontennya dengan prinsip bahwa membuat hasil penelitian tersedia secara gratis untuk publik akan mendukung pertukaran pengetahuan global yang lebih besar. Seluruh artikel yang diterbitkan dapat diakses, diunduh, dan dibaca secara gratis oleh siapa saja.
5. Etika Publikasi (Publication Ethics) Kami memegang teguh standar etika publikasi tertinggi. Penulis diwajibkan untuk memastikan bahwa naskah yang dikirimkan adalah karya orisinal, bebas dari plagiarisme, dan belum pernah diterbitkan atau sedang dalam proses pertimbangan di jurnal atau media publikasi lain.