Mata Kuliah
Manajeman Sumber-Sumber Belajar
Oleh Kelompok 3:
MUHAMMAD NUZLI
ZARGAWI
PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNOLOGI PENDIDIKAN
PASCASARJANA UNIVERSITAS JAMBI
TAHUN 2010
BAB I
PENDAHULUAN
- Latar Belakang
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya-upaya pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam proses pembelajaran. Sehingga para guru dituntut agar mampu menggunakan alat-alat yang dapat disediakan oleh sekolah, yang tidak menutup kemungkinan bahwa alat-alat tersebut sesuai dengan perkembangan zaman. Guru sekurang-kurangnya dapat menggunakan alat yang murah dan efisien meskipun sederhana dan bersahaja, tetapi merupakan keharusan dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Di samping untuk mencapai tujuan pembelajaran guru juga dituntut untuk dapat mengembangkan keterampilan membuat media. Salah satu diantaranya adalah dalam membuat media visual non proyeksi, sebagaimana yang dikemukakan oleh Rayandra bahwa “media visual non-proyeksi merupakan jenis media yang sering digunakan dalam pembelajaran”.
Continue reading “MEDIA VISUAL NON-PROYEKSI DAN PROYEKSI PEMBELAJARAN”